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Nach zwei Jahren hervorragender Arbeit verließ uns leider unsere Schulspychologin Getrude für ein weiteres Studium. Ihre Arbeit als Schulpsychologin hat ihr Interesse in das Wohlergehen von Kindern bestärkt und nun möchte sie dies in einem Masterstudiengang vertiefen. Doch bevor sie uns verließ, unterstützte sie ihre Nachfolgerin beim Start an der Schule. Die schulpsychologische Arbeit wird fortgeführt von Hilder Humphrey, einer Absolventin in Beratungspsychologie.
Wir verabschieden uns mit einem weinenden Auge von Getrude und begrüßen mit einem lachenden Auge Hilder an der Schule!
Hilder ist 25 Jahre alt und kommt aus Nord-Tansania. Sie hat Counseling Psychology in Iringa studiert und danach in einem Beratungszentrum für Jugendliche gearbeitet. Bereits im Studium hat sie sich am meisten für die Arbeit mit Kindern interessiert und freut sich deshalb besonders auf die Arbeit als Schulpsychologin. In der Einarbeitungszeit hat sie einen guten Zugang zu den Kindern gefunden und wird Getrudes Arbeit nahtlos weiterführen können. Wir freuen uns sehr Hilder begrüßen zu dürfen! So können sich die Kinder an der Schule und im Waisenhaus auch weiterhin auf die psychologische Unterstützung verlassen, wenn es ihnen schlecht geht!
Nach zwei Jahren hervorragender Arbeit verließ uns leider unsere Schulspychologin Getrude für ein weiteres Studium. Ihre Arbeit als Schulpsychologin hat ihr Interesse in das Wohlergehen von Kindern bestärkt und nun möchte sie dies in einem Masterstudiengang vertiefen. Doch bevor sie uns verließ, unterstützte sie ihre Nachfolgerin beim Start an der Schule. Die schulpsychologische Arbeit wird fortgeführt von Hilder Humphrey, einer Absolventin in Beratungspsychologie.
Wir verabschieden uns mit einem weinenden Auge von Getrude und begrüßen mit einem lachenden Auge Hilder an der Schule!
Hilder ist 25 Jahre alt und kommt aus Nord-Tansania. Sie hat Counseling Psychology in Iringa studiert und danach in einem Beratungszentrum für Jugendliche gearbeitet. Bereits im Studium hat sie sich am meisten für die Arbeit mit Kindern interessiert und freut sich deshalb besonders auf die Arbeit als Schulpsychologin. In der Einarbeitungszeit hat sie einen guten Zugang zu den Kindern gefunden und wird Getrudes Arbeit nahtlos weiterführen können. Wir freuen uns sehr Hilder begrüßen zu dürfen! So können sich die Kinder an der Schule und im Waisenhaus auch weiterhin auf die psychologische Unterstützung verlassen, wenn es ihnen schlecht geht!